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动请缨。
夫妻俩各自拿起画，在画纸的背面把生长环境和药用价值都写了出来。
写好后，孩子们一个一个地读过去，有不认识的字，宋�
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动请缨。
夫妻俩各自拿起画，在画纸的背面把生长环境和药用价值都写了出来。
写好后，孩子们一个一个地读过去，有不认识的字，宋�
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